在刚刚结束不久的高三毕业典礼上，国际部荣誉毕业生黄ZY同学说："仿佛刚刚才从高一的军训发言台上走下来，结果下一步就跨到了高三的毕业典礼。"也许等你毕业那天，你也会感叹时间不够用，三年太短暂。

　　我们唯一能做的，就是在有限的时间里，将时间最大化的利用起来。这就要依靠规划，不只是每学期的规划，也包括非常重要的暑假规划。当然，小伙伴们的执行力也同样重要，否则规划就是空谈。那么，即将到来的暑假应该如何具体规划呢？Maggie老师为大家列出了详细的建议。

▐  For grade 9/10 students（初三、高一年级学生）：

❶ 去做一件之前非常想做却因为各种原因没有做或者没有做成的事情。如果没有这样的事，那么静下来思考并探索自己的兴趣和热情所在。

❷ 如果你的英文还不够好，或者对自己感兴趣的科目还不够自信，那么利用好假期全面提升你的英文或学科水平，为新学期的学习打好基础！

❸ 阅读。读2-3本自己感兴趣的书，可以涉及到任何领域和学科：人文类，社科类，科学研究类，商业类等等，拓展自己的知识面。

❹ 参加一个公益活动，比如大胆的去为你的社区做一些事情，无论事情大小。志愿活动要从身边做起，每个人都是国际公民，每个人都应当为自己所处的社区负责。那么，先让我们自己居住的社区变得更美好吧！

❺ 根据自己的兴趣或专业意向去尝试一些不同种类的社会实践。国外大学非常重视课外活动的深入和延续性，因此可以趁这个暑假多接触新鲜事物，趁早挖掘自己的兴趣和优势，为接下来的课外活动缩小选择范围。

❻ 旅行。如果你是一个热爱旅游的人，如果你每年都有一个旅行地的规划，那么也别吝啬这个暑假，去你想去的地方旅游吧，感受当地的人文风情；锻炼自己与人交流的能力；在旅途中增长见闻，获得反思。

❼ 游学，参加海外夏令营。拓展视野，了解自己未来意向留学国家的文化和风土人情，同时可以在这个时间参观一些大学，对这些大学有更直观的认识。

❽ 夏校。国际部有部分同学即将在这个暑假前往意向国家参加大学的夏季课程。请好好把握这次学习的机会，和教授多接触，最好在课程结束后记录下这次参加夏校的体会。

❾ 实验室科研。对于已经有明确专业目标的同学，特别是理工科专业的同学，可以利用高一的暑假进行实验室的研究，课题研究从开始，到深入，再到研究成果，最后出课题研究报告，这是一个相对比较长时间的活动，可以从高一的暑假开始着手，加上高二的两个假期（寒暑假）。

▐  For grade 11 students（高二年级学生）：

　　高二的暑假非常关键，好好利用这个假期来规划自己的学习、活动、以及海外学习（夏校）。

❶ 利用好假期提高自己的成绩，大部分同学会利用这个假期复习，争取冲刺更高的标化考试的成绩，为将来的大学学习打好基础。

❷ 选择1-2个目前已经在做的活动，在假期中持续和深入，比如公益类、实验室研究等。

❸ 夏校。更有针对性的去选择夏校，对于在暑假之前已经取得不错成绩的同学来讲，可以选择最有意向申请的大学，在申请该大学本科之前提前先到学校感受当地的学习和生活。

❹ 查询大学信息。利用好这个暑假好好了解海外大学，掌握更多意向大学的具体情况。

❺ 做好申请前的准备。对于高二的同学们来讲这个假期非常重要，假期结束后，就即将进入到紧张的申请季。

❻ 锻炼时间管理能力。让自己能够利用假期做好考试的复习和冲刺的同时又能兼顾活动的开展，还能有更多的时间来做申请前的准备。相信这项能力不仅能够伴随大家到大学的学习中，也能使小伙伴们受益终生！

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