近日英国大学招生系统UCAS发布了英国大学最新招生数据，在2022年申请季中有近3万中国学生申请英国大学本科，相比2021年涨幅高达12%。

      英国教育因其历史悠久、含金量高、学制短等特点，一直是最受欢迎的留学目的国之一。英国大学的特点在于更注重学生的学术性，需要学生展现出对申请专业的兴趣和热爱。英国大学往往希望看到学生在这个学科上通过自己的努力获得一定的成绩，以及对未来的职业规划。

      今天将分享三个获得英国G5精英大学offer的申请故事。正如英国大学所要求的，她们都很清楚自己的远方在哪里，对未来专业有着非常清晰的规划想法。三年高中学习让她们学会了自我管理规划、拥有了更大的视野格局，为未来大学学习做好了充分准备。

01 朱涵致：做科研、写论文，沉浸在自己的热爱中

朱涵致 Heisenna  树德中学国际部2019级IB学生

 录取大学：英国帝国理工学院

   IB：预估45分（满分45分）

   雅思：7分（满分9分）

• 换一条赛道，可能就会有不一样的体验、不一样的成就

      我的初中是在公办学校学习，周末时间都在上补习班以及应付考试，我觉得换一条赛道可能会有更不一样的体验、不一样的成就。

      国际部三年学习，感受最深的就是时间管理及自学能力的培养。我们不仅仅要学习IB课程，还要花很多时间去参加竞赛。国际部有大量能自主安排的自习时间，让我腾出更多的时间在热爱的专业领域深入研究，参加专业相关的各类竞赛。

• 假期参与的科研实践，让我可以像大学生一样进行实验研究

      我大学选择的专业是材料科学与工程，高中的各类科研和活动也是围绕这个专业展开。

      印象最深的活动是假期参与的大学科研，与我的意向专业密切相关。主要研究石墨烯、环氧树脂以及超涂水图层组成的复合涂层在工程中的防腐蚀应用。

（朱涵致的科研实践活动）

      在实验和研究过程中，我学会了很多大学生才会用到的软件和操作，亲自动手去操作和体验那些仪器，而不是局限在看文献或者听教授的话去机械地模仿。这次科研活动的论文还发表在了《Surface Topography-Metrology and Properties》（英国物理学会的学术期刊）上。

（帝国理工学院录取信）

      国际部的学习环境让我能沉浸在热爱的专业学习上，每一步都踏实而笃定，高中学习所累积的能力让我对未来的大学学习充满信心。

王茜娅 Sheila  树德中学国际部2019级IB学生

 录取大学： 英国帝国理工学院、伦敦大学学院

   IB：预估45分（满分45分）

   托福：106分（满分120分）

• 临时抱佛脚的竞赛，使我明白时间管理的重要性

      高一时我参加了Brainbee脑科学竞赛，这是第⼀次集中学习⽣物领域的专业知识。由于高一自主时间相对较多，我又是个“拖延症晚期患者”，一直拖到临近赛前一个月才开始临时抱佛脚规划如何在短期内极限准备完所有内容。

      备赛的日子，每天五点起床，早晨、自习课及周末时间全部用来准备，才终于赶在赛前将所有内容学习完。成果还是喜⼈的，我拿到了Brainbee全国赛的⼀等奖，但也让我第⼀次意识到⾃律及时间管理的重要性。初中时，老师会帮你把学习规划安排的⼀清⼆楚。但在国际部，每个人有不同的课程，参加不同的竞赛，有着不同的时间规划，需要自己非常清楚什么时候该⼲什么事，提前规划好时间。

• 很早就明确专业方向，我将全部精力放在了英国申请上

      ⾼⼀我便确定了专业⽅向——⽣化，因而更倾向于申请英国⽅向。相比于美国的通识教育，英国的大学课程几乎都与专业相关，很多本科的专业能够在三年之内毕业，因此我将全部精力放在了英国申请上。

      ⾼三上期10⽉我便提交了申请，⽂书的所有内容均来⾃⾼⼀⾼⼆的积累。申请⽂书的写作就像一种自我反思，回想过去两年做过什么、有什么收获、为什么选择这个专业。

（伦敦大学学院和帝国理工学院录取信）

      非常感谢升学及⽂书⽼师，我所有的申请都是在国际部升学指导办公室递交的，她们⼿把⼿教我怎么递申请、怎么改文书，帮我检查各种信息，让我顺利且毫⽆差错地递交了申请。2021年12月收到了伦敦大学学院生化专业的offer，紧接着春节又收到了帝国理工学院的offer，我的申请季完美收官。

03 王露：伦敦大学学院只是第一步，我将继续朝着梦想努力

（王露科研实践照片）