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老师们把暑期“充电”玩出了花样

发布时间:2023年08月31日点击数: 499 次

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开学在即,成都树德中学国际部的老师们已经返回学校,开始新学年各项教学教研与培训工作。同时,大家也交流了自己丰富的暑期生活。在旅行、休息之外,国际部老师暑假里做得最多的,就是为自己“充电”。老师们充电的方式也多种多样:

 

  • IBO、CB官方组织的课程培训,

  • 参加国际升学指导大会,

  • 国内高校组织的暑期研习班,

  • 引导学生开展实地科研活动,

       ……

 

01、成为寄生植物“专家”

 

在各类培训之外,树德国际部有老师在暑假开展了实地科研探索。

 

8月7日-20日,国际部教师Barnabas、Jannie、Summer组织多位学生开展了为期半个月的寄生植物研究,实地走访了成都西部14个古镇,探索城市化对寄生植物的影响。

 

 

从对寄生植物一无所知,到出门第一件事就是抬头找树上的寄生植物,Summer和Jannie觉得自己和同学们成为了“寄生植物专家”。

 

“桑寄生的花是红色的,红花寄生的花却是绿色的,大自然真的很神奇。” Jannie在这次实地调研过后,认识了数十种树木,了解了很多野外研究的“真相”。而Summer则觉得不管是生态上,还是在人文上,关于寄生植物的很多知识都颠覆了自己以往的认知,也滋生了她对园林、农业的兴趣。

 

同学们发现的桑寄生(左)和红花寄生(右)

 

02、充电足迹遍布世界

 

美国、英国、日本,上海、重庆、广州,暑假期间,树德国际部的老师们前往不同国家和地区开展各式各样的学习,开阔眼界,提升自己。

 

Alicia老师参加了上海外国语大学组织的暑期教师研习班。在这里,她跟随教育专家学习国内基础教育新课标的解读和实践,探索创新教学法与教学活动设计、学习评价改革等。

 

Alicia老师(右二)

 

“明年将是AP课程初级微积分作为考试项目出现的第一年,这意味着没有比较清晰的评分规则,也没有往年真题可用作参考。”

 

作为初级微积分授课老师,Sherry希望明确初级微积分的特征和考察重心、难点设置,于是报名参加了美国明尼苏达州某大学提供的AP暑期学习。现在,她已经掌握了初级微积分的各项要点和难点,信心满满地期待即将开始的教学工作。

 

Sherry老师的培训结业证明

 

国际部升学指导老师前往美国佛罗里达州参加国际升学指导⼤会,介绍并宣传树德国际部学⽣优秀的学术实⼒和出⾊的综合能⼒,帮助顶尖⼤学招⽣办进⼀步了解并认可树德国际部的教育教学与管理⽔平,同时加强与诸多知名⼤学的交流和学习。在交流中,招⽣官们表示,今年秋季有出访中国西南地区的计划,并将树德国际部列为⾸选。升学指导中心也正在陆续确定和安排各⼤学具体访校时间,做好接待和协助招⽣官的访校⼯作。 

 

 

部分中国区招生代表和老师合影

 

充电的理由五花八门,收获也各有不同,但这些成果都将内化为老师自己的知识内核,并在将来的教学中传递给同学们。

 

 

03、期待这些Flag成为现实

 

新学年的画卷徐徐展开,老师们为新学年立下了很多崭新的Flag——

 

  • 国际部主任钟远波用“高品质”为本学年的教育教学和管理工作做了规划分析;

  • 教学部希望围绕“高品质发展”进行课程建设、课堂教学和教师队伍建设;

  • 升学指导中心希望给学生提供更多更好的服务,在升学指导工作中再创辉煌;

  • 学生成长部希望能够在“育人为本,德育为先,能力为重,全面发展”理念引导下帮助学生更好成长;

    ……

 

 
  • Alicia老师希望优化自己现有的课程设计,比如泛读课程、英语阅写课程;

  • Summer老师希望自己能够坚持自我提升,学习更多兴趣知识,更快成长;

  • Iris老师希望在“后大运时代”,希望和大家在更多体育场馆里相遇;

  • Maggie老师希望从心理健康的角度助力平安校园建设;

    ……

 

老师,新学年您为自己立Flag了吗?

 

 

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