国际部不是一种逃避，而是一种选择

　　初三毕业时，我在嘉祥近700人中年级排名第42名，当我放弃直升而选择了国际部时，被认为是“自毁前程的胆小鬼”，只有考不上国内好大学的人才会去国际部——这是一个普遍的偏见。在我从国际部毕业之前，已有同学在SAT1阅读稳拿满分800分，IB最高成绩已达44分，托福最高纪录已达115分……程SY，获得伦敦帝国理工录取，现就读于哥伦比亚大学；缪RL，获杜克大学录取；刘CH，获伦敦政治经济学院录取……这些优秀异常的同学让人们看到，读普高参加高考不是唯一的道路，就读国际部不是一种逃避，而是一种选择，一种对未来学习生活的规划，一种对国外学习资源的挑选。

　　国际部太轻松了，学生都无所事事？这是另外一个偏见！如果你有心要争取考上好的海外大学，IB等国际高中课程的学习、标化成绩、课外活动这“三线作战”的压力，强度丝毫不亚于高考，你需要付出的时间、精力一点也不少，这就像是另外一种形式的“高考”，不同的选择，相同的努力。

▲卡耐基梅隆大学

努力了不一定成功，不努力却永远无法成功

　　我大一上期的生活相对轻松，因为微积分和物理等课程都是在IB基础上的加深。然而，大一下期的编程课让我真正感受到大学功课的艰辛。今年5月初，在期末编程作业结束前的最后96小时，我的晚餐被黑巧克力和红牛代替，每天深夜只能在自习室的椅子上睡三个小时。

　　在卡耐基梅隆这个“牛”人成群的环境里，我在逐渐重新定位自己的同时，也在狭小的自习室里更加珍视勤奋的重量：在大学里努力了不一定成功，但不努力，肯定无法成功！

站得高，看得远，才会有格局

　　我去美国留学的初心，是想让自己接受不同的教育思想的启迪，站上一个更高的台阶，学到更多更先进的科技。站得高，你才看得远，看得远，才会有格局。我很感谢我的母亲，像电影《海底总动员》里的海龟爸爸一样，放手让我去闯，满怀祝福等待我回家。

• 国际部的学习强度并不亚于高考，同样需要付出足够的时间、精力；

• 不必强求自己在短期内融入美国交际圈，只要你足够优秀，这只是时间问题。

为什么说AP国际课程是我心中的“必修课程”

　　刚到大学时，由于思想松懈，我大学第一次期中考试的整体情况不够理想，但由于曾经学习了AP微积分、AP宏观经济学，因此我能很快的调整好学习的节奏。AP国际课程也在很大程度上减轻了我的学业压力。AP是美国大学的先修课程，但在我的眼里，它们却是“必修课程”。

▲罗切斯特大学

名校看重什么？阅读量与课外活动的重要性

　　学习就是一个知识的累积过程，没有任何捷径可以走。曾经耶鲁夏校的经历让我深刻感受到：海量的阅读是在大学学习中首当其冲的第一个要素。其次，所有大学的招生官都更看重我们如何学以致用，如何将我们在学校里学到的知识运用到社会实践里面，从而达成一些有意义、有价值的目标，所以有意义的社会实践经历是非常重要的。

　　你可能觉得，上面所讲的内容就像是阻挡在探险家面前那些连绵起伏的山岳。不过别担心，国际部给予了我们去攻克这些山岳的工具：小班教学；全英文授课；海外留学归来投身教育事业多年的老师；以及在紧张的课业之余，国际部所提供的大量活动和社会实践机会……