对我来说，虽然这些都是第一次经历，但是有了宋老师的指导，我就有了更大的信心。从此之后，我也逐渐能够从容不迫地面对别人。

      这么多年过去，虽然当时认为这些活动主要是为了班集体，但现在回过头来看，却发现更多的是对我能力的提升，也对我的人生产生了深远的影响。

      高二暑假后，VCE班进入了全面复习和冲刺的阶段，各科都渐渐开始了紧张的模拟考试。最初的几场模拟考试，我的表现都不尽人意。找不到方向的复习犹如盲人摸象，效果并不理想，接下来的考试也没能让自己满意。成绩不断下滑，又找不到弥补方向的挫败感让当时的我非常沮丧，也一度让我产生放弃在物理专业深造的想法。

刘祺和钟远波老师合影（中为钟老师，右一为刘祺）

      沉下心来仔细分析试题与错误之后，我发现自己对所学知识的掌握程度并不如想象中那么高。为了查漏补缺，我一边重新拾起书本自学，一边向钟老师请教。钟老师在分析我的出错原因后，点对点地给我讲解错题和难点，一点一点帮助我重新找回对物理学习的自信，让我重新回到成绩顶峰。对我的进步，钟老师非常高兴，屡次在班上表扬我，这也让我得知自己的努力没有白费。

      在那之后，我在物理学习上便有了更强大的动力和更清晰的目标。经过钟老师的指导和系统化、条理性的复习，在VCE高考的前一个月左右，我已经能做到每次物理模拟考都是班级第一名，而在VCE物理高考中，我也获得了接近满分的好成绩。

      钟老师的循循善诱，让我爱上了解决物理难题的过程——那种把一个物理难题由繁化简，再利用规范的逻辑把所学知识点用于解决物理题的过程让我着迷。虽然我现在研究的内容比高中VCE物理难上千倍、万倍，且都是悬而未解的高难度问题，但是在实践研究时，最上手、最常用的方法论，还是国际部老师手把手教给我的。

刘祺暑期在清华大学教育部重点实验室实习