发布时间：2017年11月30日点击数： 6641 次
无论是在微信后台，还是在国际部的家长交流群内，时常有家长询问IB/VEC/AP等国际课程的相关问题。对此，11月25日的留学家庭讲座上，国际部资深升学规划专家Nina老师给出了详细的解答。
精彩回顾
在当天讲座开始时，Nina老师发现，有不少家长都参加了不久前举办的两次讲座，可以说是一场不落地听下来的。
那么，在了解了前两场讲座内容的基础上，要如何有针对性的选择国际课程，才能帮助孩子更好的培养大学所需的各项能力，并成功获得梦校录取呢？Nina老师说，首先父母们需要清楚IB/VCE/AP等国际课程是什么，学什么。
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IB国际高中课程
是什么？
享誉全球的IB国际文凭课程，是经过联合国教科文组织注册认可，专门为驻外高级管理人员（如外交使节）的子女及全世界优秀中学生设计的国际课程。
学生持有IB国际文凭组织颁发的全球通用的高中文凭，可以直接申请如美国的哈佛、耶鲁、普林斯顿，英国的剑桥、牛津、帝国理工，加拿大的多伦多、西安大略、英属哥伦比亚，澳洲国立、悉尼大学，中国香港大学，新加坡国立等全球几千所著名高等学府。成绩优异的IB毕业生可获得国外相应大学学分减免，甚至直接跳级修大二课程，并获得高校专门针对IB学生提供的奖学金。
学什么？
IB由"六个学科课程"和"三门核心课程"组成，致力于培养学生成为具有终生学习能力的国际公民。
| 语言A | |
| 语言B | |
| 数学与计算机科学 | |
| 实验科学 | |
| 个人与社会学 | |
| 艺术 |
国际部开设的学科课程有：英语B、中文A、数学、物理、化学、生物、经济学、地理、视觉艺术、戏剧、商业管理等（具体以当年开设的科目为准）。
IB三门核心课程
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TOK （认识论） |
是一个跨学科的课程，主要增强学生分析能力，鼓励学生进行批判式思维，从理论和思想上教 会学生如何学习。 |
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EE （拓展论文） |
要求学生结合所学课程对某一课题在教师指导下进行研究，并能写出4000字的研究论文。培养学生调查、研究的能力。 |
| CAS活动 |
CAS即Creativity, Activity, Service三个单词的缩写，分别代表创新、活动和服务，培养学生服务社会，关心他人，锻炼组织、策划能力。 |
IB课程评估方式
内部评估：实验或论文一般占各学科总分的20%-30%。
外部评估：客观书面考试，即IB全球统考，一般占总分的70%-80%。
▲讲座现场，家长们认真做着笔记
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VCE-非美方向课程
是什么？
VCE证书即澳大利亚维多利亚州高中教育证书Victorian Certificate of Education的简称，是维多利亚州教育课程评估署(VCAA)对学生考试成绩进行审核和评估，合格后颁发的学历证书。
课程设置
| 必修科目 | EAL—VCE英语 |
| VCE中文 | |
| VCE数学方法 | |
| VCE物理 | |
| 三选一科目 |
专家数学 化学 会计 |
（注：每年学生选课略有不同，具体科目以当年开设为准！）
VCE课程评估方式
VCE学生申请大学用的是ATAR成绩（Australian Tertiary Admission Rank，澳洲高等教育入学排名），即大学录取排名，它由平时的单元测试成绩和VCE澳洲高考成绩共同决定，两者约各占50%的比例。
因此，VCE高考并不像中国高考那样，一次考试成绩就决定了学生的“命运”，ATAR成绩所记录的，是学生在高中阶段的整体学习状态。
国际部VCE高考班级平均分已经连续11年在中国区取得傲人成绩，并培养了9名VCE中国区状元。今年的VCE澳洲同步高考已经在11月20日结束，ATAR成绩将在12月中旬左右出炉，敬请期待哦~
▲2017年11月1日，考完了今年VCE澳洲高考的第一堂考试后，国际部同学们与VCE国际课程海外项目负责人Peter Rogerson先生交流。
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VCE-美国方向（AP课程）
是什么？
AP（Advanced Placement Program）指大学先修课程，即在高中阶段为愿意接受更高学术挑战的高中生开设的美国大学一年级课程，其涉及的科目均为大学基础学科。
● AP的课程与考试均由美国大学理事会（The College Board）提供与监管；
● AP全球统考成绩被美国大学广泛认可；
● 北美以外60多个国家，超千所大学认可;
● 是大学录取、奖学金发放，及大学学分转换的重要指标。
在进入大学后，只要AP全球统考成绩达到了大学规定的相应条件，就可以获得大学学分，免修同类课程，提早选修更高级的课程或跳级，大大节省学习时间和学习费用！选修的AP课程越多，转换的学分也就越多。（点此查看国际部毕业生学分转换情况）
学什么？
| 语言与文化类 | 英语语言与写作 |
| 数学与计算机类 |
微积分AB，微积分BC， 统计学，计算机科学
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| 实验科学类 |
物理1，物理2， 物理C：力学， 物理C：电磁学， 化学 |
| 社会科学类 |
宏观经济学，微观经济学， 心理学，世界史 |
（注：每年学生选课略有不同，具体科目以当年开设为准！）
国际部目前开设了14门AP课程，学生从高一开始选课，高中期间需要完成6门AP课程的学习。AP全球统考在每年5月进行，国际部有不少优秀的同学在高一学年就开始参加部分AP科目的统考，且获得了不俗的成绩。
在2017年AP全球统考中，国际部AP学子们获得60个单科满分（5分），20人获得双科满分。由于美国大学把学生在AP考试中的表现作为衡量其是否能够胜任大学学习的依据之一，所以小伙伴们在AP考试中取得的优异成绩在申请大学时具有很大的优势。
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如何选择国际课程？
选择国际课程需要结合孩子的留学意向国家、学习基础、个性特点等进行综合考虑，同时参考以下因素：
1）优良的校风、学风，入学门槛；
2）国际课程的权威性，是否有权威机构的监管；
3）教学成果是否有保障；
4）学校的培养理念；
5）申请国家范围；
6）是否有完善的升学指导规划
从入学门槛和学习氛围看：严格的生源筛选能营造良好的学习氛围，确保学生之间的正能量相互影响，在学习、思维和精神上都不断进步与成长。在今年国际部的录取新生中，有13位超成都市中考重点线70分的同学，更有远超成都市中考重点线99分的优秀学子！超成都市中考重点线68分以上的同学占比过半！
从课程权威性方面：不同的课程它的授权难度不同，也就是说并非任何学校都可以开办，同时授权方也将对成员学校有着更全面的监督与指导。比如IB课程的授权方——国际文凭组织(IBO)是一个联合国教科文组织承认的，规模最大的国际教育组织，它不仅有着极高的准入门槛，IBO还会不定期到校访问检查课程的实施情况，授权后每5年还会对被授权学校进行一次正式评审。此外，VCE课程的的授权方——VCAA组织也会每年就VCE课程运营方进行质量评估，官员到校进行课程质量评估，并就评估过程形成外部评估报告 External Audit Report。
从教学成果看：学生的整体学术表现和录取情况能在一定程度上反映出学校的整体实力。2017年国际部IB毕业生全球统考平均分37.5分，超出今年全球平均分近8分；国际部VCE高考班级平均分已经连续11年在中国区取得傲人成绩，并培养了9名VCE中国区状元；今年国际部AP学生也获得了60个单科满分（5分），20人获得双科满分的好成绩！学生所获得的录取更是非常优秀！（点此查看国际部最新录取情况）
从培养理念看：国际高中教育的目的不只是为了让孩子收获名校的offer，国际部致力于培养学生成为具备终生学习能力和全球视野的国际公民，并着力于培养学生具备勇于探究、乐于反思、关爱他人等优秀素养。获得名校录取并不我们的最终目的，当学生在国际部为留学打下的坚实的基础，能够适应海外大学的学术挑战，并在未来的人生中在各自的领域获得不俗的成就，这才是我们的最终目标！
从申请国家范围方面：IB课程可直接申请包括哈佛、耶鲁、牛津、剑桥等千所世界顶尖学府；VCE-非美方向课程可直接选报澳洲、英国、加拿大、新加坡、新西兰、荷兰等国家一流大学；VCE-美国方向（AP课程）适用于北美。
从升学指导规划看：海外大学的申请需要提前准备和规划，是否有完善的升学指导体系，决定着孩子是否能从进校开始就能接受到专业的升学规划指导。国际部有着一支专业的、经验丰富的升学指导团队，从高一开始定期开设升学指导课程。
综上所述，家长可根据学生的个性特点并结合以上几点因素进行综合考虑，选择最适合孩子的国际课程。
听完了国际部升学规划老师的讲解之后，相信大家肯定也想听听国际部的孩子们是怎么说的。12月16日（周六）下午14:00，国际部2位毕业生+3位在读生将现场分享他们的学习经历！
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