下笔之前，想了很多所谓的学习经验或升学经验。最终，还是决定就像写文书的状态一样，把属于自己的故事讲给你们听。

李煜洲（2017级AP学生）

毕业学校：成都树德中学国际部AP班

录取大学：荷兰阿姆斯特丹大学（QS世界大学排名第64）

高中成绩：GPA90%+

AP成绩：宏观经济学：4；物理C力学：4；物理1：3；人文地理：3（满分5）

托福成绩：95+（满分120）

活动背景：Plogging环保项目发起人、TedX演讲俱乐部核心成员、世警会志愿者等

探索：掌握专业选择的主动权

      高一时期，面对众多划分精细的专业，不知道怎么选择的我，和众多远在海外的学长学姐们做出了同样决定：商科。之后便开始从课外活动入手，去探索体验商科专业。从ASDAN商赛到KWHS线上投资、从商管专业到金融专业，结合活动对商科专业进行了深入的探索和了解。遗憾的是，我越了解商科专业，就越发现这个专业非我所求。紧接着又是通过专业查询和活动了解了社会学、传播科学等等，最终决定了申请传媒相关专业。很多同学的专业选择可能比我还要艰难曲折，可作为“遍体鳞伤的过来人”，我想说的依然是：勇敢地去选择。

      虽然家长和升学指导老师可以提供丰富的建议，但最终探索和选择的主动权依然在你手上。探索的过程是你完成知识原始积累的第一步，亦是你真正走出传统“填鸭式”教学的第一步。

前进：用活动探索未来

（李煜洲担任第18届世警会志愿者）

      像我提到的那样，专业的探索路上，需要用不同的课外活动来探路。当专业意向发生转变时，是否应该立即中止课外活动呢？答案是否定的。拥有一个长期稳定的活动不仅可以为你的履历增色，同时也给你提供了从不同角度剖析活动的机会。

（李煜洲在进行Plogging（边跑步边捡垃圾）活动——“荧光夜跑”，向跑步爱好者宣传Plogging理念）

      举个例子吧。我在成都树德中学国际部参与的活动与社区服务小组，在高二和高三时期都坚持着一个名为PLOGGING（跑步捡垃圾）的运动环保项目。参与这个项目的初衷是为了给自己积累社区服务活动经验。可是随着活动的深入，我才发现一个小小的公益项目也有着复杂的内核。通过这项活动，商科学生可以学会怎样组织活动，社会学学生可以收集数据来分析行为模型，而传媒学生也能掌握更多的宣传技巧和方法。所以请记住，特别的不是活动本身，而是个人对活动的感受和收获。

收获：择校很重要，因为那是人生最精彩的一段时光

      当准备好标化，完成好活动，恭喜，你已经来到了离梦想最近的地方。选校并不是一门深奥的学问，每个人都有自己的偏好。我想给大家分享的建议就是：开拓视野，脚踏实地。不要把目标局限于最心仪的那所学校，而是给自己列出一个范围和区间。即使各大报纸或网站上的大学学术排名不是完全精准，但依然是我们选校的重要工具之一。当选定了心中的梦校，找出其特点，以此类推选择更多有着相同特点的学校。校园环境好，就列出其他几个环境同样优美的学校；学术水平高，就找到专业排名不相上下的院校。我选择阿姆斯特丹大学不仅仅是因为其高水平的教学质量，更是因为通过各种了解，那里的学习氛围和生活让我向往。选校不只是选择一所学校，要知道你会在那里度过可能是人生最精彩的一段时光。所以，把握好机会。随着国际部校友资源的完善和更多大学的来访，我相信大家的信息渠道肯定会更广泛、精确。合理地使用这些身边的资源并作出选择，相信大家一定能够去到你们想去的地方。

（阿姆斯特丹大学的录取邮件）

      在一步步的探索中，在日积月累的努力中，不断翻山越岭，克服艰难险阻，你就一定能找到在群星璀璨中你唯一的心之所向，然后朝着它闪耀的方向不断奔跑，将梦想牢牢地掌握在手中！

希望是隐藏在群山后的星星，探索是人生道路上执着的旅人。—— 布拉赫