李汀 2017级

发布时间：2020年06月25日点击数： 3065 次

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李汀 2017级IB毕业生

录取大学:约翰霍普金斯大学（美国综合大学排名第10）

IB预估成绩:40+（满分45）

托福成绩：110+（满分120）

SAT成绩：SAT1:1500+（满分1600）；SAT2：数学Level2满分，物理780（满分800）

活动经历：

支教活动发起人和负责人、AAPT物理竞赛、美国区域数学联赛等。

学生分享：

选择约翰霍普金斯大学的原因：

因为这所学校科研经费高，学术水平高并且校友资源很好, 除了那些Nobel Laureates（诺贝尔奖得主）。还有各个领域的“大佬”级别的人物。

另外师资方面，物理系天体物理中就有一位42岁就因发现了宇宙加速膨胀而获得诺贝尔奖的教授Adam Riess，据说他讲课深入浅出，风趣幽默，在本科阶段就能得到大师的点拨，想想还是挺激动的。

学术资源也是十分丰富，比如JHU的 “Space Telescope Science Institute”（太空望远镜科学研究院）是哈勃空间望远镜和詹姆斯·韦伯空间望远镜的地面控制中心所在地，并且向全世界学者开放。

校园环境方面，该校的Peabody Institute（皮博迪音乐学院）也是美国四大音乐学院之一，可以去蹭课。并且Peabody Library（皮博迪图书馆）是我觉得最美的图书馆，在里面学习应该是一种享受！

IB学习经验：

没有什么经验可以分享吧，但有不少教训。首先是上课认真听课。说起来容易，其实我觉得执行起来挺难的，比如在高二和高三比较忙的时候，早课我真的很难听进去，也经常会走神，然后这也就直接导致了quiz（小测验）和final（期末考）翻车。

但是回想起来，如果当时集中注意力认真听课的话，其实很多知识都不需要下来再自学。如果你不能驾驭拖延大法，那最好想到一件事情就马上去做。如果没有立刻去执行的话，以后就很难再进入状态了。

复习工作需要在平时就进行，不然像我平时就基本没复习，final week（期末考试周）真的是很狼狈，可以说是“疲于奔命”。

国际部的收获：

国际部的生活很大程度上锻炼了我的独立性。在初中或者普高，大家都朝着一个目标奋斗，日复一日的重复着相似的努力，也很容易在大集体中获得动力。但在国际部，每个人的经历都是独特的。无论是差异化的课程、各式各样的活动，还是选校……每天我们都面临着不同的选择，而在做关键决定的时候，通常是很少有范本可以参考的，更没有明显的“最优解”。我自认为自己是个选择恐惧症患者，每当遇到两个价值上相似，方向上相左的选项，我便会陷入纠结，甚至是逃避选择，将一切交给硬币。

但在国际部，我必须自己主动面对一次又一次的选择困境，这也让我逐渐了解该如何冷静的分析不同选项的利弊，更让我明白了什么是殊途同归，也体会到了什么是“Live with my decision”（接受自己的决定）。

做决策同时也让我更了解自己，找到自己想要做的事，主动去寻找可能存在的资源，无论是做一些小project（项目）还是安排活动，我也开始学会了借力，搭台阶，将困难的目标转化成阶段性的小步骤。

给学弟学妹们的建议：

在有限的时间内，多尝试，尽可能全面地了解自己。多投入时间在自己真正喜欢的事情上，有想做的事就要主动去寻找资源，‘Make impossible possible.’。另外就是一定要培养一个好心态，不要膨胀，更不要因为失落沉溺在过去，多向前看。最后，Just be yourself。