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【准留学生说】 我用3个“C”告诉你,就读树德国际部光华校区是什么样的体验

发布时间:2021年04月28日点击数: 1378 次

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林新雨 Lindsay

 

成都树德中学国际部光华校区

2020级VCE在读学生

 

      大家好!很荣幸能和大家分享我在树德中学国际部光华校区的就读体验。也许很多人认为,国际部意味着快乐、独立、自由,但我眼中的国际部教育是快乐与积极共存、独立与合作共生、自由且自律的。接下来,我将围绕Character(角色)、Communication(沟通)、Creativity(创造力)这三个关键词展开今天的分享。

 

我们是学习生活的主任

 

      在树德国际部,学校是由学生和老师共同组成的有机整体,各自在当中都扮演着不同的角色。

 

      作为学生,我们的角色定位是学习生活的主人。学校在课堂纪律、清洁卫生、校服穿着、寝室纪律方面有着非常严格的管理,我们班在此基础上,讨论形成了“班级公约”,也就是我们的班规。去年国庆节之后,假期的放松导致班级整体状态下滑,为了及时“止损”,我们和班主任一起讨论了可能会对学习状态产生正面影响和负面影响的行为,并整理成操行评分表,由授课教师做评价并每周反馈家长。自我管理的意识、严谨的班规确实让我们有了更高效的学习状态。

 

我们班讨论制定的班规

 

老师们的角色是多样的

是领路人,是段子手,是守护者

 

      学校离不开老师。在国际部,老师们的角色是多样的。课堂上,他们是我们学习的领路人。国际部的老师对课堂有着非常细致的关注。为了便于同学们理解,老师通常会用有趣的引入来开启课堂,比如物理课在讲受力方向前,Leeway老师给我们播放了高空跳伞视频,让我们对这个知识点产生了浓厚的兴趣和好奇心。师们还十分关注学生在课堂上的状态和情绪,当我们在课堂上疲惫或走神时,老师通常会用段子唤醒我们,语言老师Frank就是我们公认的段子手。

 

      我们刚进校时,对英语授课还是有些担心,毕竟所有学科都是用英文来学。因此,老师们在英语教学方面尤其用心。我们目前的英语教学主要有三个维度,分别是沉浸式英语外教口语课+标化语言考培课+学科英语。一学期过去了,虽然周五放学还是会有同学留到很晚过单词,但大部分同学英语水平已经有了很大的进步。

 

      课后,老师是我们学习的守护者。有关知识点和作业中的疑问,我们一般会在课间或晚自习找到老师答疑;偶尔有因为请假缺课的情况,我们会主动跟对应科目的老师预约,利用中午或晚自习的时间补上缺课的内容;上学期半期考试以后,我们还开展了“数学小老师养成记”——每周会有一个小组的同学作为“小老师”给班上同学讲题。令我印象最深的是Yuki同学,为了履行好小老师的职责,每次下课她就变成了Janet老师的“人形挂件”,对每一道题的知识细节穷追不舍,后来她的讲解确实非常精彩,Yuki同学也在数学学习上信心倍增。

 

每月的课程反馈表

 

通常的交流,让我们更好地应对学习生活

 

      第二个关键词是Cmmunication。在我们的成长过程中,会有知识、能力、情感等各方面的感悟和困惑。国际部十分重视及时疏导与沟通。我们每月会有“我与主任面对面”的交流机会,可以当面跟国际部李主任分享感悟,提出困惑。在一次“主任见面会”中,有同学提出时间不够用,特别是活动较多的时候。李主任便引导我们“做时间的主人”,一方面用“时间四象限法”规划任务,另一方面,每天记录时间,并总结反思,提高时间利用效率。临近期末的时候,李主任还采用了“GROW”模型引导我们确立目标、厘清现状、找到行动的方向。这学期,老师们把这些成长必备工具整合成了《学生成长手册》,引导和陪伴我们的成长。

 

      学校和家长也有十分畅通的交流,除了每周的操行得分反馈和每月的学习报告反馈,学校还会不定期地开展面对面沟通。我们入校后第一次家长会的主题是“启航树德,为爱定格”。上学期开展了“校园开放日——家长进课堂”活动,家长和我们一起感受了VCE课堂。这学期举行的首届“行业调研大赛”,国际部也邀请到了家长评委。

 

入校后的第一次家长会,国际部准备的贴心纪念

 

在实践中探索

国际部是一个丰富而丰富的活动平台

 

      第三个关键词是Creativity。国际部有一系列丰富并且含金量很高的活动来帮助我们挖掘潜能,找到自己擅长的领域。2021年的微电影节活动准备持续了近2个月,从影片的制作、评比到颁奖典礼,规格堪比高中版奥斯卡。我们班在微电影节中荣获了“最佳红毯着装奖”和“最佳服装造型道具奖”。

 

      让我印象最深刻的是微电影节的特邀嘉宾,一位因微电影节而结缘电影,最终选择导演专业的学姐。她的分享让我意识到,我们应该重视每一次活动,关注自己的感受,在活动中找到自己的兴趣所在和未来的专业方向。尤其要利用树德国际部这个优质丰富的活动平台,高一时把活动做宽做广,积极探索;高二时把活动做精做深,助力申请。

 

      树德光华校区上学期的秋季运动会,我们班在运动会开幕式表演中荣获了方阵一等奖。令全班同学都兴奋不已的是这学期的开耕仪式,同学们都开玩笑说“我们也是有地的人了。”英语角是我们学生独立运作的国际部王牌活动。由各个班级轮流负责,在提升口语的同时,也锻炼了自己活动策划和组织各方面的能力。

 

我们第一次参与英语微电影节

 

      寒假开始前,我们在参加了生涯规划的主题讲座后收到了一份别开生面的寒假作业——以小组为单位对自己感兴趣的行业进行线下调研。这学期开学之际,我们举行了汇报典礼,听到了各小组同学的精彩分享,让我对之前较陌生的大数据、新型化工行业等有了更深入的了解。我们还收到了来自国际部校友、家长评委和生涯导师的点评和鼓励。这次活动锻炼我们的合作和公众演讲能力,也增强了我们的生涯规划意识,让我们在未来能更好地与社会接轨。

 

同学在前沿领域行业调研大赛上做汇报展示

 

我与树德国际部的故事才刚刚开始

 

      如果说我的高中生活是一张白纸,那现在这张纸已经拥有了框架。我与树德国际部的故事才刚刚开始,它将在这三年的时光陪伴我一笔笔去构图、描绘、上色,直到达到梦想的彼岸。树德国际部,一个能够让我实现自我价值和意义找到归属感的地方,它会一步步陪伴着我步入梦校,步入世界舞台。

 

      期待有更多优秀的同学能加入我们,与我们共同成长!

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