2023年11月16日上午，香港保良局蔡继有学校的师生代表团到访成都树德中学国际部。同为创办国际课程21年的学校，双方就IB课程核心之一的CAS进行了分享和探索。

香港保良局蔡继有学校创办于2002年，是香港第一所非盈利一贯制私立双语学校。该校IB教学成果斐然，2022年共有7名学生获得IB满分（45分），连年IB统考平均分40+。此次，该校师生代表团专程来到成都，进行为期5天的IB CAS研学活动，树德国际部是此行的最后一站，也是到访的唯一一所开设IB课程的学校。

01、两校首次相逢，携手交流探索

创新、活动与服务(Creativity、Activity、Service，简称CAS)是IB文凭教育体系中的核心课程之一。CAS课程要求同学们在参与课外活动时要有深度、有持续性、有系统性的记录以及有成长性的反思。

香港保良局蔡继有学校成都访学行程

香港保良局蔡继有学校此次成都访学主题是“非遗如何融入现代生活”。成都拥有厚重博大、特质鲜明的人文资源，以及得天独厚的自然资源。本次研学，蔡继有学校的同学们走进清源社区、宽窄巷子、杜甫草堂、三星堆、都江堰等地，从人文、地理等多维度实地探访成都非遗传承保护与创新转化现状，见人见物见生活，就非遗融入现代生活进行研学。

在国际部4名志愿者学生的引领下，蔡继有学校的师生一行参观了美丽的树德校园。志愿者向来访客人详细介绍了学校的办学理念、环境设施、国际课程开设情况，并分享了学生的学习生活概况。

虽然两所学校的文化背景不同，但同为IB学生，教育理念共通，学习经历相似，两校学生很快便熟悉起来，热切地交流彼此的心得和经验。

02、文化背景不同，CAS链接你我

CAS让学生用现实和实用的方法来阐述IB学习者十大培养目标，作为独特的个体成长，认识自己与他人相处时的角色。

参观结束后，双方就各自学校学生所做的CAS活动进行了分享和交流，互相学习、借鉴。高二IB班曹梓杨、何忱霏作为树德国际部的学生代表，分享了过去一年他们在CAS活动上的所思所感。

曹梓杨分享YEARBOOK创作过程

YEARBOOK（年鉴）是一本100%学生原创的作品，从照片收集、设计、排版、印刷均由学生独立完成。曹梓杨提到，YEARBOOK共176页，收录了2022年树德国际部学生参加的30多项活动：包含每一位老师、学生的照片。这是同学们创新和努力的结晶，也是对学校热爱的最好体现。

YEARBOOK的封面及部分内页照

川剧是四川独特的传统文化，为了更好地传承和发扬这一非遗文化，川剧传承人何忱霏在小红书上开设宣传账号，现已积累了近2万的粉丝。

何忱霏分享非遗文化宣传活动

何忱霏在校内外做的川剧推广活动

在校内，她通过举办海报展览、进行脸谱绘画和体验川剧拓印等活动，让同学们更加深入地了解和感受川剧文化。在校外，她则通过实地探访剧院、教授小学生川剧表演等方式向更多人传播川剧的独特魅力。

在树德国际部，各种活动为学生提供了探索个人兴趣、体现个人热情、性格与观点的机会。除了两位同学分享到的活动，川茶、川菜这些成都烟火也与同学们的CAS活动产生了神奇交集。成都本土文化以外，“丝绸之路”上的故事以及美国街头文化，也通过CAS活动的呈现在校园中精彩上演。走出校园，同学们还在CAS的指引下参与到了各式社区服务活动中，与盲人小朋友一起开展英语角活动、濒危动物保护不断深入人心、“奥北”垃圾回收在树德校园也走过了第五个年头......

蔡继有学校的学生代表分享CAS活动

蔡继有学校的学生代表则从不同文化视角出发，分享了他们在CAS活动中的实践。

03、CAS工作坊，了解成都、了解树德

为了让来自香港的学生更好地了解成都和树德，国际部师生精心策划了“这里是成都”CAS工作坊，来自两个城市的学生在工作坊里思想碰撞、分享见解。

成都作为蜀汉的都城，是三国文化的重要发源地之一。同学们以“三国蜀汉英雄会”为主题，设计了生动有趣的展示活动，将蜀汉英雄人物生动地呈现在了大家面前。

“三国蜀汉英雄会”CAS小组分享

成都作为国宝大熊猫的家乡，我们有责任为保护大熊猫做出贡献。在工作坊，同学们共创了“你好，大熊猫”保护活动，让大家更深入地了解大熊猫的生活习性和保护现状。

“你好，大熊猫”CAS小组分享

成都是美食之都，本次 CAS 成都行，香港的同学们也体验了本土美食文化。两地学生通过“舌尖上的成都”游园活动来向大家介绍成都美食。

“舌尖上的成都”CAS小组分享

“我们都是IBer”CAS小组分享

双方学校互赠礼品