通过参加美国大学理事会每季度举办的AP教师培训会，国际部老师们汲取AP各学科专家所分享的最新教学方法和珍贵授课经验，并与来自全球的优秀AP教师交流切磋，不断提升教学质量水平，以便更好地投入接下来的教学工作中。

       AP物理C课程研发学术委员会成员，大学理事会AP专家顾问团成员，资深AP物理教育专家Mr.Jesus Hernandez，为老师们介绍了AP物理的详细课程大纲和未来趋势，以及AP课程未来的发展方向。

       Workshop是老师们互相学习、共同进步的平台，作为站在讲台一线的老师，我在这次研讨中收获很多。如何设计将知识点转化为更容易被理解和吃透的实验，将实验的设计和日常授课结合起来，这是一件说起来容易但做起来极有难度的事情，但国际部老师们都非常有信心。这次研讨会让我认识了许多优秀的同行，也积累了许多新颖的授课形式和宝贵的授课经验！

       作为一名AP经济学课程的老师，参加美国大学理事会主办的研讨会是不断提升授课技能，和全球同行交流切磋的重要途径。在Elizabeth女士的分享中，制作棉花糖塔、经济学术语宾果游戏等数十个课堂活动令人印象深刻。

       其中，“棉花糖塔”引导同学们认识收益、成本（固定成本、可变成本）和利润等知识，通过小组建立工厂进行决策，模拟企业的生产决策。这些有趣的教学活动不仅增强了学生的参与度，同时也让大家模拟各个经济主体进行选择，做到了理论与实践的完美结合。

国际部AP微积分、AP统计学教师

南京大学概率论与数理统计专业理学硕士

       在AP微积分研讨专场，分享老师Mayra Irizarry-Vaughan以AP微积分大纲为背景，分享了老师们在实际教学中需要特别注意的要点。在研讨会上我结识了很多来自北京、上海等地的优秀AP老师，彼此交流授课经验，令我收获良多。

       此次AP研讨会的探讨内容涉及AP微积分、经济学、统计学、物理、生物等多个AP学科，国际部老师们均在为期两天的学术“充电”中收获满满。

       国际部一直以来都积极参与和融入各类国际学术探讨和教育论坛，老师们不断吸收优秀的教育理念，不断精进教学方法，以便更好地培养我们的学生，让他们将来有信心、有能力去到理想的海外大学，最终实现自己美好的人生目标！